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    <title><![CDATA[Ecole et cabrioles]]></title>
    <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/</link>
    <description>Parents de 5 enfants, nous avons été séduits par les travaux de Maria Montessori, au point d'instruire nos enfants en famille pendant plus d'un an. Ce blog livre notre expérience d'enseignement à la maison. Nous souhaitons qu'il vous aide à en savoir un peu plus sur cette belle pédagogie à travers notre histoire.</description>

        <language>fr</language>
    
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        <title><![CDATA[Ecole et cabrioles]]></title>
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    <pubDate>Wed, 03 Mar 2010 19:15:39 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Wed, 03 Mar 2010 19:15:39 +0100</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>                <category>Parents &amp; enfants</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
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        <title><![CDATA[Un ange passe...]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-un-ange-passe-44520246.html</link>        <description><![CDATA[<img src="http://img.over-blog.com/300x224/1/59/62/50/Divers/DSCF2239.JPG" class="CtreTexte" alt="DSCF2239" height="224" width="300"><br> <br> ... et on se demande déjà comment on a fait pour vivre sans elle...<br> <br> Notre petite Brune est venue se joindre à notre joyeuse compagnie, pour le plus grand bonheur de tous !</br></br></br></br>]]></description>
        <pubDate>Mon, 08 Feb 2010 13:42:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-un-ange-passe-44520246.html</guid>
                <category>Contemplation</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-un-ange-passe-44520246-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Changements]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-changements-44061284.html</link>        <description><![CDATA[Et voilà !<br> J'espère que vous me pardonnerez ces petits changements à vos habitudes, qui correspondent à une certaine envie de renouveau...<br> Tous les modules que vous pouviez trouver à droite se situent désormais sur la gauche du blog.<br> <br> Une grande ovation pour une grande artiste, créatrice de la[...]</br></br></br></br>]]></description>
        <pubDate>Mon, 01 Feb 2010 13:36:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-changements-44061284.html</guid>
                <category>Au jour le jour</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-changements-44061284-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Vous qui souhaitez fabriquer les boîtes de grammaire...]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-vous-qui-souhaitez-fabriquer-les-boites-de-grammaire--43614701.html</link>        <description><![CDATA[<span style="font-size: 10pt;">... il faut savoir que ce matériel se décline en trois parties : la boîte des <em>ordres</em>, les boîtes de <em>réserve</em>, et la boîte de <em>grammaire</em> proprement dite (ce sont celles que je suis en train de fabriquer).<br> <br> <span style="text-decoration: underline;">Les ORDRES<br> <br></span> Une boîte dans laquelle sont rangées un certain nombre de phrases, détaillant[...]</br></br></br></br></span>]]></description>
        <pubDate>Tue, 26 Jan 2010 21:45:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-vous-qui-souhaitez-fabriquer-les-boites-de-grammaire--43614701.html</guid>
                <category>Langage</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-vous-qui-souhaitez-fabriquer-les-boites-de-grammaire--43614701-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Des versés à toute heure]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-des-verses-a-toute-heure-43331280.html</link>        <description><![CDATA[Maman, à Audoin qui transvase le contenu de son assiette dans le plat vide, et retour : "Mais Audoin, qu'est-ce que tu fais ??"<br> Gautier, sur un ton d'évidence : "mais enfin, maman, il fait des versés !"<br> <br> <img src="http://fdata.over-blog.com/pics/smiles/icon_rolleyes.gif" border="0"><br> <br> Ah ben oui, s'il fait des versés, alors...</br></br></br></br></br>]]></description>
        <pubDate>Wed, 20 Jan 2010 21:09:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-des-verses-a-toute-heure-43331280.html</guid>
                <category>Petits mots d'enfants</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-des-verses-a-toute-heure-43331280-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[1ère boîte de grammaire...]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-1ere-boite-de-grammaire--43331185.html</link>        <description><![CDATA[... achevée !!<br> <br> <img src="http://img.over-blog.com/500x374/1/59/62/50/fabrication/DSCF2008.JPG" class="CtreTexte" alt="DSCF2008"></br></br>]]></description>
        <pubDate>Wed, 20 Jan 2010 21:07:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-1ere-boite-de-grammaire--43331185.html</guid>
                <category>Fabriquer du matériel soi-même</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-1ere-boite-de-grammaire--43331185-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Les alphabets mobiles]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-les-alphabets-mobiles-43317713.html</link>        <description><![CDATA[Quelques réflexions autour des alphabets avec lesquels l'enfant appréhende l'écriture, puis la lecture, puisque mes connaissances en la matière ont évolué.<br> <br> La première découverte de l'enfant sera celle de l'alphabet rugueux : un exemplaire de chaque lettre (cursive) découpée dans du papier de[...]</br></br>]]></description>
        <pubDate>Wed, 20 Jan 2010 17:50:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-les-alphabets-mobiles-43317713.html</guid>
                <category>Langage</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-les-alphabets-mobiles-43317713-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Où en est-on...]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-ou-en-est-on--40163946.html</link>        <description><![CDATA[Les séances de travail sont peu nombreuses, cela se ressent sur les posts. Nous n'avons pas encore réussi à trouver l'organisation qui nous convient pour travailler, notamment en terme de disposition du matériel.<br> <br> Quelques petites choses ont été mises en place cependant. Ce qui a indéniablement[...]</br></br>]]></description>
        <pubDate>Fri, 27 Nov 2009 20:44:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-ou-en-est-on--40163946.html</guid>
                <category>Au jour le jour</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-ou-en-est-on--40163946-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Partage de ressources]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-partage-de-ressources-39589468.html</link>        <description><![CDATA[Cela fait un moment que je partage avec vous ce que je fabrique ou traduis, notamment quelques fichiers dans la section téléchargement.<br> Vous ont-ils servi ? Avez vous fabriqué la boîte des phonèmes, des lettres rugueuses, d'autres choses grâce à ces fichiers ?<br> J'aimerais beaucoup en savoir[...]</br></br>]]></description>
        <pubDate>Wed, 18 Nov 2009 11:06:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-partage-de-ressources-39589468.html</guid>
                <category>De choses et d'autres...</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-partage-de-ressources-39589468-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Ben oui !!]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-ben-oui--39588793.html</link>        <description><![CDATA[Mahaut, me montrant ses bottes de pluie : "Maman, je vais mettre mes bottes de flaques d'eau !"<br> <br> Nous travaillons avec Amicie à décortiquer les sons des mots.<br> Au goûter, je lui demande : "Amicie, qu'est-ce qu'il y a comme sons dans gâteau ?"<br> Pensant qu'elle n'a pas entendu, je répète :[...]</br></br></br></br>]]></description>
        <pubDate>Wed, 18 Nov 2009 10:54:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-ben-oui--39588793.html</guid>
                <category>Petits mots d'enfants</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-ben-oui--39588793-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Scie à chantourner pour enfant]]></title>
        <link>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-scie-a-chantourner-pour-enfant-37922628.html</link>        <description><![CDATA[Voilà ce que j'ai trouvé, dans notre magasin de jouets, pour la grande joie de Gautier qui s'est pris de passion pour cette activité.<br> Etape 1 : je décalque mon dessin :<br> <br> <img src="http://idata.over-blog.com/1/59/62/50/travaux-manuels/travaux-manuelsF2137.jpg" class="CtreTexte" width="300" height="224"><br> Etape 2 : je découpe (la scie est manuelle, bien sûr) :<br> <br> <img src="http://idata.over-blog.com/1/59/62/50/travaux-manuels/travaux-manuelsF2147.jpg" class="CtreTexte" width="300" height="224"><br> Etape 3 : une fois que le contour est découpé, il faut découper[...]</br></br></br></br></br></br></br>]]></description>
        <pubDate>Wed, 28 Oct 2009 11:30:00 +0100</pubDate>        <guid >http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-scie-a-chantourner-pour-enfant-37922628.html</guid>
                <category>Vie Pratique</category>        <comments>http://www.ecole-et-cabrioles.com/article-scie-a-chantourner-pour-enfant-37922628-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
  
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