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Lundi 6 avril 2009 1 06 /04 /Avr /2009 17:38

Leçon sur le nom

... ou comment l'intelligence et la pédagogie de Maria Montessori m'impressionnent chaque jour davantage...

Contexte : MM fait aux enfants une leçon sur le nom, en leur expliquant que c'est le moyen d'appeller les personnes et les choses. Pour comprendre si le mot est un nom, il faut se demander : est-ce quelque chose ? Répondrait-il s'il pouvait ? Pourrai-je le porter à la maîtresse ?
Ses leçons avaient beaucoup de succès :

Cependant, ce résumé ne donne pas l'idée du succès de ces leçons. Quand je disais d'un ton impérieux, mais comme si le mot me manquait : "apportez-moi, apportez-moi, apportez-moi..." ils se groupaient autour de moi, regardant fixement ma bouche, comme des petits chiens auxquels on fait le geste de lancer quelque chose au loin. Ils étaient prêts à s'élancer pour prendre l'objet, come le petit chien se serait élancé vers l'objet jeté au loin. Mais le mot ne venait pas : "Apportez-moi..." Enfin, avec impatience, je m'écriais : "Mais apportez-le-moi donc, je le veux !" alors les visages s'éclairaient et les enfants criaient en riant. "Mais quoi ? Mais quelle chose voulez-vous ? Que devons-nous prendre ?"

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