Voilà une manière d'utiliser les formes à dessin.
Je place une feuille 14 x 14 cm sur un sous-main de la même taille (on peut fabriquer ce sous-main avec un morceau de lineau, par exemple, ici il est en carton pour encadrement). Je trace avec le contour jaune de la forme à dessin, en le tenant fermement avec la main qui n'écrit pas.



Je place ensuite bien soigneusement la forme bleue sur mon dessin, et j'en trace également le contour. Attention de commencer en bas à gauche (en bas à droite pour les gauchers), sinon on se retrouvera coincés.



Enfin, je remplis. Là il faut tester, imaginer, créer. Sur ce dessin, j'ai colorié en vert l'intervalle entre le tracé du support jaune et celui de la forme bleue (ce qui est difficile pour une petite main qui débute, à proposer plus tard). Puis, j'ai dessiné un serpent, sans lever la main, de la gauche vers la droite. C'est très long à présenter, mais a l'avantage d'apprendre à l'enfant à maîtriser la pression de sa main sur son crayon, car si l'on veut aller jusqu'au bout, il ne faut pas être trop crispé.



Certains proposent de commencer par un serpent "large", beaucoup moins serré que celui que j'ai dessiné. Cela est sujet à polémique, car les enfants bâclent souvent ce travail, qui laisse trop de liberté à la main.